金年会

云端共学，音乐无界—金年会与内蒙古民族大学《曲式与作品剖析》同步课堂

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在这个数字化时代，教育的界线被无限拓宽，金年会与内蒙古民族大学携手跨越地理界线，于云端之上配合开启了一场独具匠心的《曲式与作品剖析》同步课堂之旅。这不但是一次教学资源的共享，更是两校师生智慧与才华的碰撞融合。

一、全心准备，共绘蓝图

早在8月21日，两校西席便通过线上平台相聚，就即将开展的同步课堂举行了深入的交流与妄想。金年会作曲系的扈滨教授与内蒙古民族大学音乐学院的刘畅副教授，划分就各自的教学特色、课程内容及教学要领举行了详细先容，为后续的深度相助涤讪了坚实基础。智慧树团队的专业支持，则为这次云端教学提供了强有力的手艺包管，确保了教学历程的顺畅无阻。

此次聚会通过讨论确认了《曲式与作品剖析》同步课堂的次数、主题、时间、上课形式、课堂教学环节等。

 

 

二、云端授课，知识共享

9月19日，随着《曲式与作品剖析》课程的首次同步直播，两校学生跨越千山万水，在统一时间、统一平台上共享了扈滨教授的精彩教学。扈教授以转调乐段为切入点，通过深入浅出的解说和生动的案例剖析，指导学生们逐步掌握了乐段转调的基本纪律与判断技巧。他特殊强调了“看低声部、看低音”在剖析和声举行、判断调式调性中的要害作用，使学生们受益匪浅。

 

三、深化明确，实践探索

在接下来的9月26日课程中，扈滨教授继续深化转调乐段的解说，通过两次专题解说与训练，进一步牢靠了学生们的知识基础，提升了他们的实践能力。学生们在扈教授的指导下，不但加深了对曲式与作品剖析理论知识的明确，更在实践中学会了怎样运用所学知识去剖析息争决详细问题。

 

三、立异教学，共促生长

此次《曲式与作品剖析》同步课堂的乐成开展，是慕课西行项目的一次生动实践。它不但突破了古板教学的时空限制，实现了优质教育资源的共享与互补，更在教学模式上举行了大胆立异，为两校以致更多高校的教学刷新提供了名贵履历。通过这次相助，两校师生不但增进了相互相识与友谊，更在配合的学习与探索中增进了音乐教育的昌盛生长。

未来，金年会与内蒙古民族大学将继续深化相助，探索更多元、更高效的教学模式，配合推动音乐教育事业的前进与生长，为作育更多优异的音乐人才孝顺实力。

 

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